培训机构抗震等级检测鉴定报告怎么办理，新办幼儿园；学校；教育机构备案，办理教育许可证时；；需要提供建筑房屋结构安全鉴定报告（第三方有资质单位出具的合格鉴定报告））；环境评估合格检测报告：消防验收合格报告等等相关检测合格报告；广东省（房屋安全隐患排查）结构安全性检测鉴定报告，据了解，此次公共场所房屋安全隐患排查整治专项行动从今年4月中旬开始至2017年底完成。主要排查全区范围内的学校（包括幼儿园）校舍、医院医疗用房、交通场站、文化体育设施、福利慈善用房、大型商场、农贸市场等各类公共活动场所房屋。重点整治在2000年以前建成、工程建设资料不齐全和未经审批拆改房屋主体结构或改变使用功能等三类房屋，并根据《民用建筑可靠性鉴定标准》，对存在安全隐患的建筑进行治理。现实的震害调查显示，填充墙体的存在对框架结构的抗震性能有显着影响，如：墙体布置的不对称导致明显的整体扭转效应损坏、适当的填充墙体存在避免了房屋的整体倒塌等，在进行抗震性能分析时必须给予考虑。借助填充墙体提高房屋结构的抗震性能，关键是保证墙体与框架有可靠拉结，地震作用下墙体可以酥裂但不应坍塌。午托所抗震等级检测鉴定报告怎么办理
1、根据教育局教学管理办公室（教办）要求，北京市内各公（私）立学校、幼儿园在取得经营许可时，应保证教学楼、宿舍及其附属设施的结构安全及抗震能力，我公司积极响应政fu文件要求，在深圳市、惠州市河源市等广东多市对多所学校、幼儿园教学楼进行结构安全及抗震性能鉴定，帮助学校、幼儿园了解所使用教学楼的质量安全及抗震能力，帮助校方、园方向上级教育主管部门进行备案，且均已获得审核通过。
一、房屋鉴定委托人须提供下列资料：
幼儿园抗震能力安全检测鉴定的必要性：
我国《建筑工程抗震设防分类标准》（gb50223―2008）明确规定，建筑工程应分为以下四个抗震设防类别；
（1）特殊设防类：指使用上有特殊设施，涉及公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行特殊设防的建筑。简称甲类。
（2）重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。
（3）标准设防类：指大量的除特殊设防类、重点设防类、适度设防类以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。
（4）适度设防类：指使用上人员稀少且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。 《建筑工程抗震设防分类标准》规定：教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类。
幼儿园抗震等级检测鉴定的意义：
重要性
校舍安全直接关系师生生命安全和社会稳定，排查消除各类校舍安全隐患，建立校舍安全检查的长效机制，为提高学校校舍安全管理水平和防灾减灾能力提供制度保障，是坚持以人为本、落实防灾减灾总体部署的必然要求，是坚持教育优先发展、办好人民满意教育的重要内容。各区县人民各高等院校、各行业办学主管部门及民办学校的投资方和举办单位要统一思想，提高认识，切实把校舍安全检查的各项任务落实到位。
覆盖范围
我市各级各类教育所属学校和幼儿园（均含民办）的校舍，包括学校（园所）的建筑物、构筑物、设施、土地、道路、运动场地等。
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